On te présente Mélissa, 31 ans, une élève inspirante au parcours peu banal. Entre les vêlages de nuit et la gestion de sa ferme avec son conjoint, elle trouve le temps, et surtout la détermination, de reprendre ses études de secondaires à distance. Oui, même à 3h du matin, entre deux vérifications de caméras de surveillance pour ses vaches, Mélissa avance dans ses cours.
Malgré un quotidien bien chargé, elle s’est donné une mission : obtenir son diplôme d’études secondaires. Et elle fonce. 💪🐄
Je suis dyslexique et j’ai aussi un TDA, donc l’école a toujours été un défi pour moi. J’avais souvent l’impression que les enseignant.e.s n’avaient pas le temps de vraiment m’aider. Il y avait trop d’élèves par classe, et moi, je me sentais un peu mise de côté. Je ne comprenais pas toujours les consignes, et même quand je faisais de mon mieux, j’avais l’impression de ne pas répondre comme il faut. Ce qui était le plus difficile, c’est que je n’avais pas accès aux ressources ou à l’accompagnement dont j’aurais eu besoin pour réussir. Bref, j’ai décroché assez tôt.
Avant, je travaillais à temps plein, 40 heures par semaine. Quand j’ai quitté cet emploi pour me consacrer à notre ferme, j’ai eu un peu plus de temps pour moi donc je me suis dit : “Tant qu’à avoir du temps pour moi, pourquoi ne pas finir mon secondaire?” Ça me trottait dans la tête depuis longtemps. Et c’était un regret que j’avais dans ma vie.
J’ai découvert ChallengeU sur Facebook. L’annonce disait que je pouvais reprendre mes cours de secondaire gratuitement, de chez moi. J’ai cliqué, j’ai pris le temps de réfléchir et de m’informer… et je me suis dit : “Pourquoi pas? Je n’ai rien à perdre.” Alors je me suis lancée! Finalement, c’est une belle découverte 😀
Aujourd’hui, je suis le cours de français 4. Ensuite, je prévois de compléter les autres cours offerts sur la plateforme : français 5, anglais 4 et 5, ainsi que mathématiques 3 et 4. Ça va être long mais je suis déterminée à réussir. J’avance à mon rythme, à l’heure que je veux… même la nuit s’il le faut! C’est ça qui est pratique : ChallengeU s’adapte à mon mode de vie.
Les cours de plateforme respectent les exigences du ministère de l’Éducation, parce que ce qu’on apprend sur la plateforme, c’est exactement ce qu’on retrouve dans les examens. Mais, ce que j’aime par-dessus tout? Les petits mots d’encouragement des enseignant.e.s. Un simple “Bravo Mélisa, beau travail!”, ça me booste à fond et ça fait chaud au coeur. On sent que c’est personnalisé, que les enseignant.e.s nous voient vraiment, qu’on n’est pas juste un nom sur une liste.
Mon trouble de l’apprentissage est toujours là, bien sûr, mais avec les cours en ligne, c’est beaucoup plus facile à gérer. Ce que j’apprécie vraiment, c’est que je peux poser mes questions directement à mon enseignant.e, sans avoir à attendre. Tout est plus simple, plus clair, et surtout, plus accessible. Je me sens soutenue et écoutée, ce qui fait toute la différence dans mon parcours.
Ce n’est pas toujours facile, surtout avec les examens. Je suis TDAH donc je suis sensible aux bruits. Mais j’ai trouvé ma solution : des bouchons d’oreilles qui bloquent 80% des sons. Grâce à ça, j’ai eu 80% à mon dernier examen! J’ai compris que j’étais capable, qu’il fallait juste que je trouve les bons outils pour moi.
J’ai la chance d’avoir un conjoint qui me soutient énormément, mais ce qui nous unit encore plus, c’est notre rêve commun. Note de ChallengeU : D’ailleurs, il a glissé à la fin de l’entrevue, non sans fierté, que parfois Mélissa conduit le tracteur mieux que lui! 🚜🤪 Depuis toujours, on rêve d’avoir notre propre ferme, et aujourd’hui, on le construit ensemble, un jour à la fois.
Les animaux ont toujours fait partie de notre vie, alors on s’est lancés ensemble dans ce projet-là, qui nous tient vraiment à cœur. Et aussi, je pense déjà à suivre un DEP dans l'agriculture après mon diplôme d’études secondaires. J’aimerais me perfectionner pour la ferme. Je ne sais pas encore si ça se fait à distance, mais je vais me renseigner.
Au-delà de mon objectif, je veux aller jusqu’au bout. Je déteste ne pas terminer ce que j’ai commencé. Et puis ce n’est pas juste une formalité, c’est une question d’estime de soi.
“Je veux prouver à moi-même que je peux le faire.”
Si tu lis ça et que tu hésites à reprendre tes études, je te le dis : “fais-le, y’en reste pas long! T’es capable”. C’est jamais trop tard. Il n’y a pas d’âge pour terminer son secondaire. Ce n’est pas un sprint, c’est un parcours personnel. Garde ton objectif en tête et avance, un petit pas à la fois. Tu vas y arriver!
Avec ChallengeU, Tu peux étudier à ton rythme, de chez toi, avec des enseignant.e.s qui t’encouragent vraiment. Moi, ça m’a redonné confiance. C’est flexible, accessible, et surtout, c’est fait pour des gens comme nous, qui ont une vie bien remplie mais qui veulent avancer.